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Para continuar en el proceso de mejoramiento continuo de la calidad de la educación en Santa Marta, la Alcaldía del Cambio, desde la Secretaría de Educación y su equipo del Plan de Alimentación Escolar- PAE; trabaja para brindar el máximo bienestar a los niños y jóvenes, contribuyendo con una mejor formación nutricional y psicosocial, de tal forma que se pueda fomentar buenos hábitos saludables.
En este sentido con los niños de preescolar de la IED Jakeline Kennedy, se llevó a cabo el taller sobre alimentación saludable y componente psicosocial, donde más de 20 niños recibieron orientación e información sobre las raciones servidas.
Desde la Secretaría de Educación Distrital se busca promover hábitos alimenticios y saludables; al tiempo que enseña a los infantes normas para la buena postura en la mesa y lavado de manos después de recibir los complementos alimenticios que les brinda el PAE.
Una vez más, el alcalde Rafael Martínez ha ratificado su compromiso de gobierno con la educación pública de Santa Marta, garantizando el suministro de 45 mil raciones, entre desayunos y almuerzos.
Por su parte, el secretario de Educación Álvaro Lastra, se encuentran al pendiente de cada detalle, para que el programa del Plan de Alimentación Escolar PAE siga beneficiando a miles de niños y jóvenes.
Finalmente, desde la Secretaría de Educación se realiza un seguimiento detallado del cumplimiento de las obligaciones con el PAE a través de cronogramas de visitas a de verificación a las Instituciones.
El Programa de Alimentación Escolar PAE está basado en prácticas y transparencia del buen gobierno, alcanzando alrededor de 45 mil estudiantes de escasos recursos económicos, especialmente de los estratos 1, 2 y 3, de los colegios públicos de Santa Marta, que tienen asegurada su alimentación y educación, como es la voluntad de la Alcaldía del Cambio, en su Plan de Desarrollo “Unidos por el Cambio, Santa Marta Ciudad del Buen Vivir”.
El alcalde Rafael Martínez recordó que en Santa Marta, el Plan de Alimentación Escolar –PAE- se posesionó como una estrategia de acceso y permanencia más efectiva, permitiendo mayor cobertura y la disminución importante de los índices de deserción escolar en el Distrito.
Boletín # 0266 de 2019
